济宁市市中区积极参与“省文明城市”创建活动

一是加强师德建设，争做文明教师。区教育局以提高市民素质和城市文明程度为着眼点，以群众满意为根本标准的创建要求，充分发挥教育系统在精神文明建设中的模范带头作用，加强学校与社区的联系深入实施师德工程建设，广泛开展抵制“有偿家教”活动，建立监督网络，主动接受学生、家长和社会各界的监督，促进广大教职工树立良好的师表形象。

 二是强化思想道德建设，争做文明学生。区教育局继续完善学校、社会、家庭三位一体的德育教育网络。按照“诚信中区”建设的要求，在广大中小学生中深入开展诚信教育、养成教育、网络道德教育等。充分利用校外德育基地和中小学素质教育实践基地，积极组织学生开展假期社区教育活动，参加社区服务和社会实践活动。以“文明进校园”活动为主线，在广大中小学生中倡议“当文明好少年，做城市小主人”，号召中小学生全面了解济宁历史文化，树立“城市文明，我的责任”的“小主人”意识，告别陋习，远离不文明行为，说文明话、办文明事、做文明人，做创建文明城市的小主角。深化“文明交通伴我行”和“倡导文明行车，构建和谐交通”活动，使学生从小讲文明、树新风。以扎实推进素质教育为契机，大力实施“阳光读书工程”和“阳光体育战略”，配合全区开展的“全民健身与奥运同行”活动，通过学生带动家长掀起全民读书和健身热潮，为中区和谐文化建设打下基础。

 三是加强学校文化建设，打造文明校园。区教育局以“学校管理创新年”活动为主要内容，精心打造文明校园，实现环境育人。一是建设和谐校园，加强校风、教风、学风建设，开展扶贫助弱和扶贫帮困主题活动，努力构建学校和谐的人际关系，落实区委、区政府和谐创建要求，使群众对共享和谐创建活动的评价不低75％。二是建设文化校园，积极推动校园各种社团和校园网站、图书馆、阅览室等阵地建设，组织好中小学科技节、艺术节和体育节等活动，搭建起校园文化活动的各种平台。三是建设书香校园，开展以“读名著、颂名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动，营造高品位的校园文化氛围。四是建设平安校园，完善学校安全目标责任制，强化安全教育，治理学校周边环境，确保师生安全。

全区参与市创建“省文明城市”的工作已经全面铺开，教育系统的四万四千余名干部师生正以饱满的热情积极参与到这项工作中。